1879计划官网——中国心理咨询师继续教育标准建设项目
医生VS咨询师:医生看到的是病,咨询师看到的是人

 

 

12月9日,

1879计划进行了整整一天的复审。

这一波参加复审的人员中,

有员工家属,有前员工,有老学员的学生,有老学员同一机构的咨询师……

 

随着1879计划的日渐深入民心,

不仅知其然也知其所以然的学习体验

扎实而系统的课程架构

务实而学理深厚的实操技能

吸引到越来越多的有识之士。

 

均想要加入1879计划,

来获得心理咨询专业的成长,

以及与志同道合的同侪携手共进。

 

神奇的是,

复审过程中,

有时候像是在传授专业课,

有时像在做职涯规划,

有时又正本清源澄清一些错误认知。

 

总之,复审过程不断脑力激荡,

信息量巨大,

过了复审,

学员就可以正式加入1879计划。

 

 

 

 

摘选部分复审片段以作分享——

 

1.关于表达性艺术治疗

 

拿画来分析(如房树人绘画心理分析),只是在做投射测验,在做诊断,而非治疗。就像医院的检验师,不是医师,起不到治疗的作用。

 

2.心理咨询的标准化问题(相对于医生的标准化诊断而言)

 

心理咨询不是治病,跟精神科的治疗有区别。心理咨询针对的是人际关系、感情婚姻、职业生涯、失落悲伤等人生议题。心理咨询中相当于“诊断”的部分,称为“概念化”,相当于“治病”的部分,称为“干预策略”。医生看到的是病,咨询师看到的是人。症状才有诊断标准,咨询关心的是当事人活得好不好。

 

3.关于心理咨询师自身的心理创伤

 

有过心理创伤的心理咨询师,如果能够很好地处理自己的创伤,在以后的咨询工作中,可以更好地共情到来访者;如果咨询师自己的创伤没有处理好,则是很危险的,不仅咨询做不好,还会给来访者和自己带来二次创伤。

 

挫折是一块很肥沃的土壤,没有挫折,对生命体验不深;遭遇挫折走不出来,则当不好心理咨询师。

 

4.心理学VS心理咨询

 

心理咨询跟心理学不一样,顶多算是应用心理学的一个分支,不纯粹是科学实验,不纯碎是科学,跟文化、哲学也相关,也是一门艺术。

 

5.感性VS理性

 

人有两个世界,一个是理性世界,一个是感性世界。理性世界可以通过训练来达到目的,感性世界是通过觉察来统整。人的情绪特别复杂,新的咨询理论大都从情绪出发。

 

6.如何实务演练会达到更好的效果?

 

最好的演练方法是,学员演练,老师指导。如果学员光看演练,收获会打折。因为同样的案例,老师可以做得出来效果,学员看了也就看了,看完未必做得出来效果。

 

7.如何看待专业书和非专业书

 

非专业心理学书,多是鸡汤类的书,有很多故事,很精彩,专业书则很枯燥,有很多抽象的术语。在学习中,主动学习很重要,教材文字表达比老师课堂讲课更严谨,文字也更具体。自己读完专业教材后有了概念,在课堂上分享,老师纠错,这样学习效果最好。

 

8.关于科学实验和心理咨询(有学员之前是实验室研究员,谈及此)

 

科学实验需要脑袋很规律,不需要太复杂。脑袋太复杂做不了科研。而心理咨询需要了解更复杂的东西,需要考虑很多面向。

 

 

一位学员在复审后,

向老师索要一句话,

老师提笔写下:学习爱自己,然后爱人。

这大概适用于每一位咨询师,

是对每位咨询师的祝福语。

在此分享给大家。

 

新班开学:12月27日

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1879计划,中国心理学会标准委主办,全称是“中国心理咨询师继续教育标准建设项目”。全套引进台湾心理师硕士研究生课程,是心理咨询专业的系统课程,融“心理学基础+心理咨询基础+心理咨询伦理+心理咨询基本技术+流派理论与技术+实务问题研讨+个案讨论+督导+见习实习+开业指导”等为一体,由两岸顶级专家授课,手把手带领学员提高咨询能力。

 

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